翻譯工作的技巧與如何學(xué)習(xí)翻譯

翻譯工作首先是一個(gè)讓人不斷保持學(xué)習(xí)的職業(yè)，做好翻譯工作的技巧與做好其他工作的技巧沒(méi)有什么本質(zhì)的差別，那就是通過(guò)不斷的翻譯學(xué)習(xí)與積累。

翻譯工作的真相是：翻譯其實(shí)是學(xué)習(xí)掌握兩種語(yǔ)言，而學(xué)習(xí)語(yǔ)言其實(shí)是學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言背后的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、宗教、歷史。翻譯的真功夫真技術(shù)都在“翻譯內(nèi)容”里；每位優(yōu)秀的翻譯員都是一個(gè)什么都能說(shuō)出個(gè)一二三的雜學(xué)家和全科人才，也只有這種，才能從整體對(duì)翻譯內(nèi)容有更敏銳的觀察與把握，翻譯時(shí)更加考慮周全，顧及整體，翻譯員的視野、眼界也會(huì)更加開闊。

是否應(yīng)該專注于一個(gè)領(lǐng)域

這個(gè)要因人而異，先成為一個(gè)領(lǐng)域的“專家”，然后再學(xué)習(xí)外語(yǔ)做翻譯，這樣的人非常適合只專注于一個(gè)領(lǐng)域。但對(duì)于先學(xué)外語(yǔ)，后學(xué)翻譯的人來(lái)說(shuō)，要做到只專注于一個(gè)或者幾個(gè)領(lǐng)域會(huì)比較難，因?yàn)樵谛袠I(yè)和市場(chǎng)的實(shí)踐過(guò)程中，這些人常常沒(méi)的選，只能來(lái)什么單子做什么單子。對(duì)于譯員來(lái)說(shuō)，最佳的方案是專注于一個(gè)或者幾個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域，同時(shí)拓展其他領(lǐng)域。

翻譯，是要精準(zhǔn)地傳遞原文所要表達(dá)的意思，而不是被原文的字面牽著鼻子走。翻譯中有兩種極端值得警惕：一是被原文字面“緊緊纏住”，翻譯時(shí)一字對(duì)一字，亦步亦趨，寫出的東西讓人不知所云；一是把原文的字面意思和真實(shí)意思統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，信馬由韁、天馬行空，肆意瞎編。想要不被字面意思所迷惑，譯員必須了解作者的意圖，掌握足夠的相關(guān)信息和知識(shí)，能把自己要翻譯的一切都能放在一個(gè)由復(fù)雜標(biāo)準(zhǔn)和參照物所構(gòu)成的參照系當(dāng)中。

這樣才能找到每一件東西的相對(duì)位置。要知道，在這個(gè)“無(wú)我即無(wú)你”的相對(duì)世界中，找不到這個(gè)體系，譯文寫得“南轅北轍”了自己都不知道。

優(yōu)秀的譯員，他的翻譯知識(shí)和翻譯技巧如同海洋里的一-座冰山,浮在水面上的只是冰山的一角，其堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)藏在冰冷的海水下面?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”說(shuō)的也是這種情況。

如何獲得這些翻譯所需的知識(shí)呢?答案還是：不斷地閱讀學(xué)習(xí)。書本和互聯(lián)網(wǎng)都是很好的老師?？纯茨切┕沤裰型夂迫鐭熀５母鞣N書籍和網(wǎng)上的各種學(xué)習(xí)資源。它們就是知識(shí)的源泉，最耐心的老師。它們的作用不是良師益友、親朋好友所能取代的。

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